دلایل عالی بودن کتاب های صوتی

۶۹ بازديد

کتاب‌های صوتی به‌جای «رقابت» برای زمان خواننده، زمان محدودی را که خوانندگان از قبل دارند افزایش می‌دهند.
لطفاً جهت دسترسی به لیست بهترین دانلود کتاب صوتی زندگینامه کلیک کنید
این موضوع کتاب‌های صوتی را به شکل مطلوبی از سرگرمی تبدیل می‌کند که خوانندگان به طور فعال و منظم آن را دنبال می‌کنند (مخصوصاً زمانی که برای سرویس‌هایی مانند Audible و Overdrive ثبت نام کرده‌اند). صرف نظر از زمان عرضه کتاب چاپی شما، کتاب صوتی شما می تواند ماندگاری طولانی تری داشته باشد و مخاطبانی فعالانه به دنبال راه حل بعدی خود باشند. Reading Rockets یک پروژه چند رسانه ای ملی است که مجموعه ای از استراتژی ها، درس ها و فعالیت های خواندن مبتنی بر تحقیق را ارائه می دهد که برای کمک به کودکان خردسال در یادگیری بهتر خواندن و خواندن طراحی شده است.

چرا چارلز دیکنز سرود کریسمس ارزش خواندن دوباره امسال را دارد؟

لیزا آرتیس، مشاوری از شورای خواب، تاکید می‌کند که اطمینان از زمان کافی برای استراحت و گوش دادن به یک کتاب صوتی برای "آرامش قبل از خواب" بسیار مهم است. برای افرادی که استرس فوق العاده دارند، روایت کتاب های صوتی می تواند به کاهش سرعت افکار آنها کمک کند تا آنها را آرام کنند. خب، پس گوش دادن به کتاب‌های صوتی می‌تواند راهی برای لذت بردن از یک داستان بدون اینکه چشمانش خسته شود، باشد. من هرگز در حین خواندن کتاب سعی نکردم کار دیگری انجام دهم، اما نمی توانم تصور کنم که به خصوص آسان باشد. با این حال، کارهای زیادی وجود دارد که می توانم هنگام گوش دادن به کتاب های صوتی انجام دهم، از جمله کارهای خانه.

فکر می کنم پاسخ به این سوال باید از تعریف خود شخص از خواندن باشد. اگر خواندن به معنای درک محتوای داستان یا موضوع باشد، کتاب های صوتی مطمئناً موفق هستند. هیچ کس در مورد اهمیت رمزگشایی در آموزش خواندن به کودکان بحث نمی کند.

خوشبختانه اکنون وضعیتم را بهتر کنترل می کنم، بنابراین گاهی اوقات به کتاب های فیزیکی شیرجه می زنم. اما من آنقدر خوش شانس هستم که می توانم وقتی احساس ناخوشی دارم با رفتن به کتاب صوتی کتابی را تمام کنم. توانایی گوش دادن به کتاب به عنوان یک خانواده راه مهمی برای ورود کتاب به خانه است. کتاب‌های صوتی همچنین می‌توانند به والدینی که خودشان در خواندن مشکل دارند یا اعتماد به‌نفس خواندن ندارند کمک کند تا داستان‌هایی را با فرزندانشان به اشتراک بگذارند. ظهور بلندگوهای هوشمند به اشتراک گذاری داستان ها را نیز تسهیل کرده است، به طوری که بسیاری از سرویس ها اکنون اپلیکیشن های داستان سرایی را راه اندازی کرده اند.

بنابراین این امکان وجود دارد که اگر مطالعه او کتاب‌های سنتی را در مقابل کتاب‌های صوتی قرار می‌داد، خواندن قدیمی‌تر ممکن بود برتر باشد. همانطور که قبلاً پست کرده ام، به لطف کتاب های صوتی، می توانم سالانه حدود 30 کتاب را مرور کنم. کمی بیش از دو در ماه یا بیشتر (24 در سال) از اینها فرمت صوتی و 6-10 کتاب دیگر در حال چاپ هستند. شخصاً مطالعه من در جهت کسب مجموعه مهارت‌های جدید و یادگیری است، بنابراین کتاب‌های صوتی و کتاب‌های چاپی من تقریباً منحصراً غیرداستانی هستند. (به نظر من زندگی برای خواندن داستان‌های داستانی کوتاه‌تر از آن است؛ با این حال، استثنائات بسیار نادری را برای کتاب‌هایی که بسیار توصیه می‌شوند قائل هستم). اما او از گوش دادن به کتاب های صوتی هر از گاهی لذت می برد.

مزایای کتاب های صوتی برای همه خوانندگان

در واقع، کتاب‌های صوتی می‌توانند به دانش‌آموزانی کمک کنند که وقتی روی مهارت‌های درک کار می‌کنند، رمزگشایی می‌کنند. به جای اینکه تمام انرژی خود را روی رمزگشایی کلمات متمرکز کنند، واقعاً می توانند به داستان توجه کنند. در تجربه من، دانش آموزانی که با رمزگشایی مشکل دارند با درک مطلب نیز مشکل دارند. اما، وقتی مانع رمزگشایی را بردارید، مهارت‌های درک آن‌ها افزایش می‌یابد. البته، این دانش‌آموزان هنوز نیاز به تمرین رمزگشایی و رمزگشایی در متن در کتاب‌های واقعی دارند.

دلایل عالی بودن کتاب های صوتی

همانطور که خواندن یک کتاب می تواند مفید باشد، کتاب های صوتی می توانند بعد جدیدی از تجربه خواندن شنونده را ارائه دهند. و خوانندگان با داستان پیوند صمیمی و احساسی تری پیدا می کنند. شنوندگان با شنیدن آن از طریق یک شخص واقعی قادر به دریافت اطلاعات به صورت کلامی و غیرکلامی می شوند.

با این حال، با کتاب‌های صوتی، می‌توانم قدم بزنم، تمیز کنم، آشپزی کنم، و از کتاب لذت ببرم! من از طرفداران پادکست هستم، بنابراین کتاب های صوتی با عشق من به داستان سرایی شفاهی/شنیداری همسو هستند. البته من هم می‌توانم استراحت کنم و با چشمانم کاملاً بسته در موقعیتی راحت دراز بکشم در حالی که خواننده وارد دنیای جدیدی می‌کند. با این حال، حتی با وجود تمام مزایای کتاب های صوتی، آنها برای همه دانش آموزان نیستند.

از زمانی که با کتاب‌های صوتی آشنا شدم، کتاب‌های کلاسیک را در فهرست خود قرار داده‌ام که هرگز نمی‌خواستم بنشینم و بخوانم یا زبان قدیمی از آنها منصرف شود. من الان بچه ندارم، اما وقتی دارم، بی صبرانه منتظرم تا بارها و بارها با آنها کتاب صوتی گوش کنم! یکی دیگر از کاربردهای کتاب های صوتی، امکان گوش دادن به کتاب به زبان های جدید است. من در حال حاضر با گوش دادن به سریال های Divergent و Fault in Our Sky دارم اسپانیایی را تمرین می کنم و قصد دارم به بسیاری از کتاب های مورد علاقه ام به زبان اسپانیایی گوش دهم. این یک راه عالی برای ایجاد دوزبانگی با خود و با کودکان است! خواندن این مقاله و دیدن اینکه دیگران در اشتیاق من با من شریک هستند عالی است.

کتاب‌های صوتی ابزاری فوق‌العاده برای دانش‌آموزانی است که تمایلی به مطالعه ندارند. آنها ممکن است دوست نداشته باشند بنشینند و خودشان بخوانند، اما کاهش فشار و اجازه دادن به آنها برای گوش دادن به یک کتاب می تواند دنیای جدیدی را بگشاید.
جهت کسب اطلاعات بیشتر از سایت فیدیبو بازدید نمایید
همچنین می‌تواند کتاب‌های جدید، سخت‌تر و با علاقه بالا را برای دانش‌آموزان باز کند. گاهی اوقات خوانندگانی که تمایلی به خواندن ندارند، دچار مشکل می‌شوند، زیرا کتاب‌هایی که می‌توانند بخوانند برایشان جالب نیست. با این حال، به آنها یک کتاب صوتی پیچیده‌تر و علاقه زیاد بدهید، و ممکن است متوجه شوند که واقعاً آن را دوست دارند. تحقیقات نشان می دهد که گوش دادن همان مناطق مغز را درگیر می کند که خواندن سنتی.

و مانند رفت و آمد، این کار را نیز کمی قابل تحمل تر می کند.

کتاب های صوتی پی دی اف و روایت چاپی

۷۵ بازديد

از نظر دسترسی، کتاب‌های چاپی به وضوح بازنده هستند، حتی اگر هنوز محبوب‌ترین قالب برای کتاب‌ها هستند. کتابخوان‌های الکترونیکی، ادبیات را برای خوانندگان کم بینا که می‌توانند اندازه فونت را تنظیم کنند، در دسترس‌تر کرده‌اند. به همین دلیل کتاب های الکترونیکی به طور فزاینده ای در بین خوانندگان مسن محبوب هستند. کتاب‌های صوتی طیف وسیع‌تری از مزایا را برای خوانندگان ناتوانی که آسیب شنوایی ندارند ارائه می‌کنند. آنها نیازی به نگه داشتن آنها مانند یک کتاب چاپی یا کتابخوان الکترونیکی ندارند که باعث می شود برای افراد دارای انواع ناتوانی های جسمی راحت تر باشند. بسیاری از خوانندگانی که دچار آسیب‌های مغزی یا مشکلات عصبی هستند نیز از این که می‌توانند از طریق کتاب‌های صوتی بدون استفاده از چشمان خود برای خواندن لذت ببرند، قدردانی می‌کنند.

وقتی راوی‌های حرفه‌ای، بازیگران شناخته‌شده و گاهی خود نویسندگان کتاب را می‌خوانند، بُعد بیشتری به تجربه بلندخوانی می‌افزایند و از طریق عطف، لحن، گویش، قدم‌زدن، مکث، سکوت، و تفاوت‌هایشان به الگوهایی برای خواندن تبدیل می‌شوند.

کتاب های صوتی

با توجه به این واقعیت که دسترسی به خط بریل چالش برانگیز بود، و تغییر قابل توجهی از بریل به عنوان ابزار اصلی خواندن وجود داشته است (سیلورمن علیرغم رشد در فرمت‌های دیجیتالی خاص، تعداد نسبتاً کمی از آمریکایی‌ها فقط از کتاب‌های دیجیتال (که شامل کتاب‌های صوتی و الکترونیکی می‌شوند) به استثنای کتاب‌های چاپی استفاده می‌کنند. حدود 33 درصد از آمریکایی ها در این فرمت های دیجیتال مطالعه می کنند و همچنین کتاب های چاپی می خوانند، در حالی که 32 درصد می گویند که فقط کتاب های چاپی می خوانند. فقط 9 درصد از آمریکایی ها می گویند که فقط کتاب ها را در قالب های دیجیتال می خوانند و در 12 ماه گذشته هیچ کتاب چاپی نخوانده اند. مانند کتاب های الکترونیکی، کتاب های صوتی نیز صنعت را برای نویسندگان، ناشران و خوانندگان متحول کرده است.

با استفاده از کتاب های الکترونیکی، کاربران می توانند عناوین را به صورت آنلاین مرور کنند و پس از انتخاب و سفارش عناوین، کتاب الکترونیکی می تواند به صورت آنلاین برای آنها ارسال شود یا کاربر می تواند کتاب الکترونیکی را دانلود کند. در اوایل دهه 2010، کتاب‌های الکترونیکی در ایالات متحده از جلد گالینگور پیشی گرفتند. کتاب‌های صوتی به‌طور سنتی برای زبان‌آموزان زبان دوم، دانش‌آموزان ناتوان در یادگیری، و خوانندگان یا ناخوانندگان مشکل‌دار استفاده می‌شود. در بسیاری از موارد، کتاب‌های صوتی در کمک به این دانش‌آموزان برای دسترسی به ادبیات و لذت بردن از کتاب موفق عمل کرده‌اند. اما آنها به طور گسترده با خوانندگان متوسط، مشتاق یا با استعداد استفاده نشده اند.

وب سایت هایی برای دانلود رایگان کتاب های صوتی از

روگووسکی می‌گوید که با دانش‌آموزان جوان‌تر، که هنوز در حال توسعه مهارت‌های خواندن خود هستند، امکان استفاده بیش از حد از کتاب‌های صوتی وجود دارد. او می‌گوید: «این مسئله زمانی تبدیل می‌شود که به جای آموزش خواندن به دانش‌آموزان، به آنها اجازه می‌دهیم برای مدت طولانی‌تری به کتاب‌های صوتی گوش دهند، به‌ویژه در کلاس‌های انگلیسی ما. اما او اضافه می‌کند که کتاب‌های صوتی همچنان می‌توانند برای نمرات پایین‌تر مفید باشند، زیرا می‌توانند به آنها کمک کنند تا از خواندن لذت ببرند. در دهه 2000، روند فروش کتاب های چاپی و الکترونیکی به سمت اینترنت حرکت کرد، جایی که خوانندگان کتاب های کاغذی سنتی و کتاب های الکترونیکی را در وب سایت ها با استفاده از سیستم های تجارت الکترونیک خریداری می کردند.
لطفاً جهت دسترسی به لیست بهترین دانلود کتاب صوتی ارزان کلیک کنید
با کتاب‌های چاپی، خوانندگان به طور فزاینده‌ای تصاویر جلد کتاب‌ها را در وب‌سایت‌های ناشران یا کتاب‌فروشی‌ها مرور می‌کنند و عنوان‌ها را به صورت آنلاین انتخاب و سفارش می‌دهند. سپس کتاب های کاغذی از طریق پست یا خدمات تحویل دیگری به خواننده تحویل داده می شود.

مسابقه محبوبیت: کتاب های الکترونیکی در مقابل کتاب های چاپی

برای مثال، تمام کتاب‌هایی که قبل از سال 1923 چاپ شده‌اند، در مالکیت عمومی در ایالات متحده هستند، که به وب‌سایت‌ها امکان می‌دهد نسخه‌های کتاب الکترونیکی این عناوین را به صورت رایگان میزبانی کنند. تحقیقات نشان داده است که دانش‌آموزانی که از خواندن لذت می‌برند و زمان بیشتری را به خواندن در داخل و خارج از مدرسه می‌گذرانند، از نظر تحصیلی برتری دارند و بهتر از کسانی که مطالعه نمی‌کنند، بهتر مطالعه می‌کنند (اندرسون و همکاران، 1988؛ مول). دلایل اصلی مردم برای خرید کتاب های الکترونیکی احتمالاً قیمت های پایین تر، افزایش راحتی و انتخاب بیشتر عناوین است. تا سال 2014، 28 درصد از بزرگسالان یک کتاب الکترونیکی خوانده بودند، در مقایسه با 23 درصد در سال 2013.

ناشران می‌توانند نسخه‌های صوتی کتاب‌های خود، به‌ویژه کتاب‌های مدرسه را برای پلتفرم‌ها و دستگاه‌هایی که مناسب مدل‌های تجاری خود می‌دانند، مانند سی‌دی، آی‌پاد، پخش‌کننده‌های MP3، با گزینه‌هایی برای دانلود و پخش جریانی، در دسترس قرار دهند. از آنجایی که تامین مالی برای تولید کاتالوگ برای تولیدکنندگان کتاب های صوتی چالشی است، برای دولت، تامین کننده اصلی کتاب های درسی برای مدارس در غنا، مهم است که بودجه را به عنوان کمک هزینه در دسترس قرار دهد. دسترسی برابر به کتاب ها و سایر مواد آموزشی فرصت های برابری را برای همه فراهم می کند تا تحصیلات را کسب کنند، مهارت ها را توسعه دهند، و پتانسیل های کامل خود را بشناسند. مطالعه ما با تکیه بر داده‌های جمع‌آوری‌شده از طریق بحث‌های گروهی متمرکز و مصاحبه، دسترسی و استفاده از کتاب‌های به خط بریل توسط معلولان چاپی در مدارس/آموزش‌های ویژه در غنا را مورد بحث قرار می‌دهد. این مطالعه نشان داد که عرضه و دسترسی به کتاب‌های به خط بریل توسط دانش‌آموزان و معلمان برای حمایت از آموزش و یادگیری، عمدتاً به دلیل چالش‌های تولید ناکافی است.

و تا سال 2014، 50٪ از بزرگسالان آمریکایی یک کتابخوان الکترونیکی یا یک تبلت داشتند، در حالی که 30٪ دارای چنین دستگاه هایی در سال 2013 بودند. مطالعه روگووسکی، گوش دادن به کتاب‌های صوتی را با خواندن کتاب‌های الکترونیکی مقایسه کرد و شواهدی وجود دارد که نشان می‌دهد مردم هنگام خواندن یک کتاب چاپی سنتی به جای کتاب الکترونیکی، مطالب بیشتری را حفظ می‌کنند. همچنین ممکن است یادگیری با گوش دادن دشوارتر باشد، هر چه موضوع پیچیده تر باشد.

شیوه‌های خواندن خوانندگانی را که در حال مبارزه هستند، در حین بررسی استفاده از کتاب‌های صوتی و تأثیر آن‌ها بر توانایی خواندن و نگرش نسبت به خواندن، بررسی کردند. مطالعه آن‌ها نشان داد که کتاب‌های صوتی تأثیرات مثبتی بر خوانندگان دچار مشکل داشتند، زیرا نمرات امتحان خواندن آنها بهتر از سال‌های گذشته بود و تفاوت‌های مثبت معناداری در رتبه‌بندی عملکرد خواندن شرکت‌کنندگان وجود داشت. در روسیه، استفاده از کتاب‌های صوتی در یک محیط دانشگاهی به یادگیری زبان کمک می‌کند زیرا کاربران در مراحل پیشرفته مهارت‌های درک و شنیدن انتقادی را توسعه می‌دهند. این تحقیق مزایای استفاده از کتاب های صوتی را برای تسهیل گوش دادن انتقادی و همچنین ایجاد مبنایی برای استفاده از کتاب های صوتی در یک محیط آموزشی مطرح می کند. همچنین، استفاده از کتاب‌های صوتی که توسط تاترسال والین و نولین به عنوان «خواندن با گوش دادن» توصیف می‌شود، «ممکن است شکاف جنسیتی رایج در خواندن را کاهش دهد، زیرا شیوه‌های مردان و زنان بسیار شبیه مردان است که کمی بیشتر از زنان مطالعه می‌کنند» (ص. 470). کتاب‌های چاپی در مقایسه با کتاب‌های الکترونیکی سه برابر مواد خام و ۷۸ برابر آب بیشتری برای تولید مصرف می‌کنند.

با ظهور و تکثیر فرمت‌های کتاب الکترونیکی، برخی از شرکت‌های بزرگ نرم‌افزاری مانند Adobe با فرمت پی‌دی‌اف خود که در سال 1993 معرفی شد، مورد حمایت قرار گرفتند. دستگاه‌های کتاب‌خوان الکترونیکی مختلف از قالب‌های متفاوتی پیروی می‌کردند، اکثر آنها کتاب‌ها را تنها در یک یا چند قالب می‌پذیرفتند، در نتیجه بازار کتاب‌های الکترونیکی را بیش از پیش پراکنده کردند.
جهت کسب اطلاعات بیشتر از سایت بورصدا بازدید نمایید
به دلیل انحصاری بودن و محدود بودن تعداد خوانندگان کتاب های الکترونیکی، بازار نابسامان ناشران مستقل و نویسندگان تخصصی در مورد استانداردی برای بسته بندی و فروش کتاب های الکترونیکی اتفاق نظر نداشتند. قابلیت دسترسی دسترسی هر دو فرمت خوانندگان سه ویژگی را که در مورد کتابهای الکترونیکی و کتابهای چاپی دوست دارند ذکر کرده اند. کتاب‌های الکترونیکی به‌راحتی کتاب‌های زیادی را در یک دستگاه ذخیره می‌کنند و می‌توان آن‌ها را در هر زمان و در هر مکانی خواند. در حالی که استفاده از زبان به طور کلی در حال حاضر به عنوان اساساً در محیط فیزیکی فوری مورد بررسی قرار می گیرد، خواندن روایی اساساً به عنوان وسیله ای برای جدا کردن آگاهی فرد از محیط در نظر گرفته می شود.

مطالعه ما نشان داد که خط بریل تنها قالبی است که توسط معلولان چاپی در آموزش ویژه در غنا استفاده می‌شود. انتخاب بحث گروهی متمرکز و مصاحبه به دلایل عملی تعامل کلامی و جمع‌آوری داده‌های دست اول و نیز به این دلیل بود که محققان نمی‌توانستند به خط بریل بخوانند و شرکت‌کنندگان نمی‌توانستند چاپ را بخوانند. این مقاله چالش دسترسی به کتاب‌های خط بریل را مورد بحث قرار می‌دهد و مواردی را برای پذیرش کتاب‌های صوتی به‌عنوان قالب خواندن تکمیلی برای معلولان چاپی در آموزش ویژه در غنا مطرح می‌کند. استدلال شده است که گوش دادن به کتاب‌های صوتی خواندن نیست و استفاده از کتاب‌های صوتی نسبت به خواندن کتاب‌های چاپی پایین‌تر است، زیرا می‌توان آن را «تقلب» در نظر گرفت (Rogowsky et al., 2016). با این حال، ولفسون اظهار داشت که "شواهد از این مفهوم حمایت می کند که گوش دادن به کتاب های صوتی بسیار شبیه به خواندن است، زیرا خوانندگان و شنوندگان هر دو به روش های کاملاً یکسانی به کتاب های مربوطه خود پاسخ می دهند" (ص. 107). همچنین، تاترسال والین و نولین فاش کردند که «با اصلاح کتاب چاپ شده به خدمات اشتراک کتاب صوتی، خواندن از طریق گوش دادن به جایگزینی محبوب برای خواندن از طریق دیدن تبدیل شده است» (ص. 470).

چگونه از کتابخانه خود استفاده می کنیم

۷۰ بازديد

به لطف این، دانش‌آموزان می‌توانند بخش مهمی از فرآیند یادگیری را به خود اختصاص دهند و بتوانند در سرعتی که با آن به یادگیری خود نزدیک می‌شوند مستقل باشند. دانش‌آموزانی که مشکلات یادگیری مانند نارساخوانی یا ضعف بینایی دارند، منحنی یادگیری خواندن تندتری برای تسلط دارند، به ویژه در فرآیند رمزگشایی. دانش آموزان با داشتن مکمل یک کتاب صوتی که کلمه به کلمه آنچه را که می خوانند تأیید می کند، می توانند یاد بگیرند که کلمات چگونه نوشته می شوند.

بدون هزینه تأخیر کتابخانه

ما همچنین دریافتیم که کتاب‌های صوتی در جذب خوانندگان بی‌میل، در حال مبارزه و رشد مؤثر هستند.
لطفاً جهت دسترسی به لیست بهترین دانلود کتاب صوتی کلیک کنید
کودکان می‌توانند از طریق کتاب‌های صوتی به طیف وسیع‌تری از داستان‌ها دسترسی داشته باشند، جایی که مشکل در درک متن نوشته شده مانعی است و داستان‌هایی فراتر از سطح خواندن آنها در دسترس قرار می‌گیرد. "عامل جالب" گوش دادن به داستان ها در یک دستگاه دیجیتال نیز به ویژه برای خوانندگان بی میل جذاب است. کتاب‌های صوتی به‌طور سنتی برای زبان‌آموزان زبان دوم، دانش‌آموزان ناتوان در یادگیری، و خوانندگان یا ناخوانندگان مشکل‌دار استفاده می‌شود.

چگونه از کتابخانه خود استفاده می کنیم

کتاب‌های صوتی فوق‌العاده هستند، اما قطعاً تجربه‌ای مشابه با خواندن واقعی ندارند. با این حال، فوایدی مانند گوش دادن به کتاب‌های صوتی در سفرهای جاده‌ای یا رفت‌وآمد صبحگاهی یا در باشگاه ورزشی یا دویدن وجود دارد. من کتاب‌های صوتی را دوست دارم، زیرا به من اجازه می‌دهند در مواقعی که نمی‌توانم بخوانم، چند کار انجام دهم و اطلاعات بسیار بیشتری مصرف کنم. مزایا این است که می‌توانیم در حین رانندگی یا انجام سایر فعالیت‌های آرام، مانند پختن غذا، آشپزی، رنگ‌آمیزی، لباس‌شویی و غیره به کتاب‌های صوتی گوش دهیم. و بسیاری از کتاب‌های صوتی که ما دوست داریم توسط بازیگران حرفه‌ای خوانده می‌شوند، بنابراین صداهای مختلفی برای شخصیت‌های مختلف ایجاد می‌کنند و به ما کمک می‌کنند آن شخصیت‌ها را بهتر تصور کنیم. آنها ریتم زبان را با گوش دادن به صحبت های افراد مختلف به این روش یاد می گیرند.

در بسیاری از موارد، کتاب‌های صوتی در کمک به این دانش‌آموزان برای دسترسی به ادبیات و لذت بردن از کتاب موفق عمل کرده‌اند. اما آنها به طور گسترده با خوانندگان متوسط، مشتاق یا با استعداد استفاده نشده اند. در این مقاله مزایای کتاب های صوتی برای همه دانش آموزان ذکر شده است. کتاب های صوتی به طور کلی به عنوان زمان مطالعه به حساب می آیند. اگر وقتی والدین برای بچه‌هایشان می‌خوانند «مهم» است، چرا وقتی صدای شخص دیگری همان کلمات لعنتی را می‌خواند «حساب نمی‌کند»؟ بنابراین، کتاب های صوتی زمان بیشتری را برای مطالعه خانوادگی ایجاد می کنند. برای مثال، می‌توانیم در ماشین گوش کنیم، زمانی که در غیر این صورت نمی‌توانیم بخوانیم، و مجموع زمانی را که می‌توانیم با هم از کتاب لذت ببریم افزایش می‌دهد.

من بیشتر با دخترانم گوش می دهم، بنابراین به دنبال رمان های YA یا داستان های خانوادگی می گردیم تا با هم گوش کنیم. این بسیار سرگرم کننده بوده است، زیرا می توانیم در حین گوش دادن درباره کتاب ها بحث کنیم. این تجربه‌های مشترکی را برای خانواده ما در مورد کتاب‌هایی که می‌خوانیم ایجاد می‌کند و به من اجازه می‌دهد تا با عادت‌های خواندنی دختران بزرگ‌ترم همگام باشم!.

اشکال گوش دادن به کتاب‌های صوتی این است که درک آن زمانی که توجه نمی‌کنید یا نیمه گوش می‌دهید سخت‌تر است. به عنوان مثال، در حین خواندن یک کتاب معمولی، می توانید به سرعت خود را در حال منطقه بندی در داستان قرار دهید و چند صفحه به عقب برگردید. با این حال، در طول یک کتاب صوتی، کمی موذی‌تر است، زیرا فکر می‌کنید بیش از آنچه واقعاً هستید توجه می‌کنید، و زمانی که فاصله می‌گیرید، ردیابی آن ممکن است دشوار باشد.

آیا کتاب‌های صوتی به شما کمک می‌کنند سریع‌تر بخوانید؟

این پشتیبانی شنوایی به آنها کمک می کند تا علائم نارساخوانی را کاهش دهند و عزت نفس خود را با احساس توانایی درک آنچه می خوانند پرورش دهند. کتاب‌های صوتی نیز راهی عالی برای بهبود تلفظ آنها هستند، به خصوص اگر تصمیم دارید به داستان‌هایی به زبان دیگری گوش دهید. در اینجا نحوه یادگیری زبان ها را با گوش دادن به کتاب های صوتی بیاموزید. وقتی به کتاب‌های صوتی گوش می‌دهیم، به‌جای خواندن نسخه‌های شومیز آن‌ها، به محض خواندن راوی، تلفظ اسم و کلمه بدیع را یاد می‌گیریم.

بنابراین، به طور خلاصه، گوش دادن به کتاب‌های صوتی آنطور که برخی از خوانندگان سرسخت ممکن است ادعا کنند «تقلب» نیست. کتاب های صوتی ابزار مفیدی برای مربیانی است که دانش آموزانی با این چالش های یادگیری دارند. کتاب‌های صوتی پیام‌های موجود در محتوای متنی را تقویت می‌کنند تا درک عمیق‌تری از خواندن داشته باشند که حتی دانش‌آموزان را بدون مشکل یادگیری مفید می‌دانند.

من آن را فوق العاده یافتم زیرا به من فرصتی داد تا خیلی بیشتر بخوانم. من به ندرت - یا شاید به ندرت - وقت بگذارم تا بنشینم و یک کتاب فیزیکی بخوانم، زیرا همیشه احساس می کنم در آن موارد، می توانم کار دیگری انجام دهم، مانند کار کردن با رایانه. این روزها رفت‌وآمد من با ماشین است، بنابراین کتاب فیزیکی گزینه‌ای نیست، و حتی وقتی با وسایل نقلیه عمومی رفت‌وآمد می‌کنم، می‌توانید از کتاب‌های صوتی بسیار کارآمدتر استفاده کنید، حتی وقتی که ایستاده‌اید یا راه می‌روید. من در خانه کار می‌کنم، و اغلب اگر کاری انجام می‌دهم که نیاز به تمرکز زیاد ندارد، می‌توانم یک کتاب صوتی بگذارم، که به من امکان می‌دهد خیلی بیشتر از آنچه که در غیر این صورت قادر به انجام آن بودم، «بخوانم». به‌عنوان کسی که همیشه یک خواننده مشتاق بوده‌ام اما وقت آزاد زیادی برای خواندن کتاب‌های سنتی ندارد، کتاب‌های صوتی برای من نجات بخش بوده است. زمانی که حواس شما پرت می شود در حین گوش دادن به کتاب های صوتی، گم شدن بسیار آسان است.


جهت کسب اطلاعات بیشتر از سایت آوانامه بازدید نمایید
خوشحالیم که گزارش دهیم کتاب‌های صوتی فواید زیادی برای مغز دارند - از درک بهتر خواندن گرفته تا دایره لغات گسترده. برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد مزایای کتاب‌های صوتی، ادامه مطلب را بخوانید، و باعث می‌شود آنها برای سرگرمی و سلامتی شما ارزش شنیدن داشته باشند!. Audiopub.org یک اینفوگرافی شگفت انگیز با عنوان "چگونه صدا سواد را ترویج می کند" تولید کرده است و منابع دیگری را برای کتابداران و مربیان در مورد موضوعات یادگیری صدا و سواد رسانه ای ارائه می دهد. برای دسترسی به اینفوگرافیک اینجا را کلیک کنید و در مورد مزایای کتاب های صوتی و خواندن با صدای بلند بیشتر بخوانید.

برخی از کتاب‌ها ممکن است هنگام تلفظ سخت باشند، بسیاری از کتاب‌ها نام یا مکان‌هایی دارند که تخیلی هستند و تلفظ آنها دشوار است، اما کتاب‌های صوتی به این امر کمک می‌کنند. دفعه بعد که در داستان به آنها اشاره شد، به یاد آوردن اهمیت آنها آسان تر می شود. امروز اولین کتاب صوتی ام را خواندم، اما به اندازه زمانی که از نظر فیزیکی آنها را خواندم، احساس موفقیت نکردم. همچنین یک جعبه کتاب بلند دارم که پر از تمام کتاب‌هایی است که خوانده‌ام و دیدن، یادآوری و احتمالاً دوباره خواندن آنها لذت بخش است. در حال حاضر در حالت صعودی، من دوست دارم وقتی در حال تمیز کردن و رانندگی هستم به داستان گوش کنم و اگر ذهنم منحرف شد می‌توانم دوباره گوش کنم. خواندن و گوش دادن هر دو منجر به درک مطلب می شود، که مغز با ترجمه کلمات نوشته شده یا شنیده شده به کلمات در ذهن انجام می دهد - فرآیندی به نام رمزگشایی.

چگونه کتاب های صوتی می توانند به بهبود سواد کودکان کمک کنند؟

۷۴ بازديد

این باید با صدور مجوز یا فروش حقوق صوتی محتوای آنها به تولیدکنندگان کتاب صوتی که تخصص و هوش بازار را برای تولید و توزیع کتاب های صوتی برای همه، به ویژه معلولان چاپی، دارند، آغاز شود. زیرا «دولت نقش عمده‌ای در بخش کتاب‌های درسی ایفا می‌کند، زیرا خریدار و تأمین‌کننده اصلی کتاب‌های درسی در کشور است... فرصتی عظیم و بازاری آماده برای ناشرانی ایجاد می‌کند که می‌توانند این تقاضا را برآورده کنند» (Ry-Kottoh, 2017, p. 116)، دولت و حامیان مسائل مربوط به معلولیت و دسترسی برابر به آموزش باید مایل به سرمایه گذاری در پروژه های آزمایشی کتاب های صوتی باشند.

معتقدند که هیچ تفاوت آشکاری در نحوه استنتاج و درک مطالبی که می خوانند توسط افراد بینا و کم بینا وجود ندارد. با توجه به این واقعیت که دسترسی به خط بریل چالش برانگیز بود، و تغییر قابل توجهی از بریل به عنوان ابزار اصلی خواندن وجود داشته است (سیلورمن مقاله rk Times، روانشناس دانیل تی ویلینگهام توضیح می دهد که خواندن و گوش دادن در واقع وظایف بسیار مشابهی هستند. وقتی رمزگشایی، یا پی بردن به روابط حروف-صدا، خودکار است، فرآیندهای ذهنی درگیر در خواندن و گوش دادن اساساً یکسان است، به خصوص وقتی صحبت از متن روایی می شود. کتاب‌های صوتی می‌توانند بار اضافی را از بین ببرند تا در حالی که دانش‌آموز روی سایر مهارت‌های سوادآموزی خود کار می‌کند، بتواند وظیفه سطح بالاتر یعنی درک معنای متن را تمرین کند.

این نه تنها ناامید کننده است و باعث استرس عاطفی می شود، بلکه تجارب یادگیری را نیز محدود می کند. کتاب‌های صوتی به‌طور سنتی در مدارس توسط معلمان زبان‌آموزان زبان دوم، دانش‌آموزان ناتوان در یادگیری، و خوانندگان یا غیرخوانندگان در حال مبارزه استفاده می‌شود. در بسیاری از موارد، کتاب‌های صوتی در ارائه راهی برای دسترسی این دانش‌آموزان به ادبیات و لذت بردن از کتاب‌ها موفق بوده‌اند. وارلی می‌نویسد: «معلوم نیست که آیا کتاب‌های صوتی به دنیای معتبر کتاب تعلق دارند یا به دنیای مشکوک‌تر سرگرمی، معلمان دبستان و دبیرستان اغلب به آنها چشم‌پوشی کرده‌اند و بسیاری از آنها راه امن اجتناب را انتخاب کرده‌اند. وقتی به دانش‌آموزان فرصتی برای داشتن کتاب‌های صوتی در کلاس ارائه می‌شود، سرانجام دنیای آنها باز می‌شود.

وقتی بچه‌ها در سطح کلاس درس نمی‌خوانند، ممکن است هنوز همان کتاب‌هایی را که همکلاسی‌ها و دوستانشان می‌خوانند، نخوانند. در حالی که ما در Reading Partners برای حمایت از رشد دانش‌آموزان در همه زمینه‌های سوادآموزی از طریق آموزش یک به یک کار می‌کنیم، راه‌های زیادی وجود دارد که دانش‌آموزان می‌توانند مهارت‌های سوادآموزی خود را افزایش دهند. درگیر شدن با ادبیات و متون اطلاعاتی با استفاده از صدا راهی عالی برای ایجاد مهارت های شنیداری، توسعه روانی، تمرین درک و تفکر انتقادی، گسترش دایره لغات و دانش آنها از جهان، و داشتن تجربیات مثبت در مورد خواندن است. دانش‌آموزان می‌توانند به کتاب‌های بالاتر از سطح خواندن خود در صوت دسترسی داشته باشند، به این معنی که آنها در معرض واژگان ناآشنا و دشوارتر خواهند بود. از آنجا که آنها می توانند طیف گسترده ای از ژانرها را بدون نیاز به رمزگشایی مجموعه های جدید از کلمات کشف کنند، می توانند به راحتی دانش خود را از جهان ایجاد کنند و مهارت های تفکر درجه بالاتر را تمرین کنند. این امر به ویژه برای دانش‌آموزان مسن‌تری که روی رمزگشایی و روان‌شناسی اولیه‌تر کار می‌کنند، مهم است.

خوانندگان مبارز

دانش‌آموزان کلاس‌های 3 تا 8 مطمئناً با تجربیات متفاوت به کلاس درس می‌آیند، اما آن‌هایی که با خواندن هم مشکل دارند، حتی با آمادگی کمتری وارد کلاس می‌شوند. کتاب‌های صوتی انسان‌خوان، دانش‌آموزان را با واژگان دانشگاهی و زبان کتاب آشنا می‌کند. این قرار گرفتن در معرض کمک به ایجاد دانش پس زمینه آنها، یک جزء ضروری برای یک دانش آموز در حال تکامل است. اگر دانش‌آموزان رها شوند که فقط مطالب را در سطح خواندن خود بخوانند، ضرر می‌کنند. آنها فرصت های دسترسی به محتوا و اطلاعاتی را که نشان دهنده توانایی ها و عقل آنهاست از دست می دهند.

با دور زدن فرآیند رمزگشایی استرس‌زا و احتمالاً شرم‌آور، می‌توانند به مطالب درجه یک و همچنین محتوایی که بیشتر با علایق و توانایی‌های فکری آنها مناسب است دسترسی داشته باشند. همانطور که کتاب های صوتی همچنان محبوبیت پیدا می کنند، برخی از مربیان و والدین خوانندگان جوان ممکن است وسوسه شوند که آنها را به عنوان "تقلب" یا "بی دقت" رد کنند. اما تحقیقات نشان می‌دهد که کتاب‌های صوتی می‌توانند به رشد برخی از مهارت‌های کلیدی سواد، به ویژه در دانش‌آموزانی که از خواندن خوششان نمی‌آید، مشکل در نشستن، ADHD، نارساخوانی یا سایر ناتوانی‌های یادگیری دارند، کمک کند. ما همچنین دریافتیم که کتاب‌های صوتی در جذب خوانندگان بی‌میل، در حال مبارزه و رشد مؤثر هستند.

استفاده از کتاب‌های صوتی در میان کودکان افزایش یافته است، اما این سوال همچنان ادامه دارد: آیا گوش دادن به یک کتاب صوتی به عنوان خواندن واجد شرایط است؟

یافته‌ها حاکی از آن است که استفاده نادرست از کتاب‌های صوتی توسط خوانندگان تأثیر مثبتی بر مهارت‌های خواندن و نگرش نسبت به خواندن دارد. این یافته‌ها با توجه به کمبود تحقیقات مرتبط با تأثیر کتاب‌های صوتی، علی‌رغم استفاده رایج از کتاب‌های صوتی، قابل توجه هستند. علاوه بر این، ناشران و نویسندگان باید مایل باشند تا فرصتی را که مزایای کتاب های صوتی نه تنها برای معلولان چاپی، بلکه برای همه خوانندگان، از جمله کسانی که برای خواندن تلاش می کنند، کشف کنند تا درک، سواد و توسعه مهارت های زبانی را افزایش دهند. ناشران می‌توانند نسخه‌های صوتی کتاب‌های خود، به‌ویژه کتاب‌های مدرسه را برای پلتفرم‌ها و دستگاه‌هایی که مناسب مدل‌های تجاری خود می‌دانند، مانند سی‌دی، آی‌پاد، پخش‌کننده‌های MP3، با گزینه‌هایی برای دانلود و پخش جریانی، در دسترس قرار دهند. از آنجایی که تامین مالی برای تولید کاتالوگ برای تولیدکنندگان کتاب های صوتی چالشی است، برای دولت، تامین کننده اصلی کتاب های درسی برای مدارس در غنا، مهم است که بودجه را به عنوان کمک هزینه در دسترس قرار دهد.


لطفاً جهت دسترسی به لیست بهترین دانلود کتاب صوتی کودک و نوجوان کلیک کنید
بسیاری از نابینایان دانش خود را از خط بریل به شایستگی، استقلال و برابری خود مرتبط می‌دانند (شرودر، 1998؛ همانطور که در خوچن، 2011 ذکر شد). برای معلولان چاپی، کتاب‌های به خط بریل بیشترین استفاده را در آموزش‌های ویژه و مدارس دارند، زیرا این کتاب‌ها در حمایت از سوادآموزی برای معلولان چاپی در بسیاری از اقتصادهای در حال توسعه بسیار مهم هستند. این که آنها برای افراد تنبل هستند، این که "خواندن واقعی" نیست، که شما از گوش دادن یاد نمی گیرید. و همچنان یک اختراع شگفت‌انگیز برای خوانندگان کم بینا هستند، بلکه برای میلیون‌ها نفر که نمی‌توانند کتاب بخوانند، زیرا از نظر فیزیکی قادر به نگه داشتن جلد شومیز یا کتاب‌خوان الکترونیکی نیستند یا در خواندن به دلیل نارساخوانی یا آسیب‌های مغزی مشکل دارند. یک نظرسنجی که در میان خوانندگان خط بریل در غنا، کنیا و آفریقای جنوبی انجام شد، تغییراتی را در روندهای خط بریل و نیازهای بریل‌خوان‌های ناشی از مسائل دسترسی و مقرون به صرفه نشان داد. این مطالعه همچنین بیان کرد که توانایی دانش‌آموزان در استفاده مؤثر از مواد در خط بریل به میزان پیشرفت مهارت‌های لمسی خود و انگیزه شخصی برای مطالعه و استفاده منظم از مواد به خط بریل بستگی دارد.

دلایلی که چرا باید از امروز شروع به گوش دادن به کتاب های صوتی کنید

آموزش وسیله مهمی است که از طریق آن به افراد توانمند می شود تا زندگی خود را غنی کنند و سهم معناداری در توسعه اجتماعی داشته باشند. این امر برای کشورهای عضو سازمان جهانی مالکیت فکری الزام آور می کند که از روش خوب در دسترس قرار دادن "کپی های فرمت قابل دسترس" برای افراد غیر فعال چاپی پیروی کنند. یکی از انواع خواننده هایی که گوش دادن به متن را مفید می دانند، کسانی هستند که روان می خوانند، اما درک ضعیفی از خود نشان می دهند. فقدان درک ممکن است نتیجه ناتوانی دانش آموز در ایجاد تصاویر هنگام خواندن متن باشد. با خواندن داربستی با یک جزء صوتی، دانش آموزان ممکن است درک خود را از متن افزایش دهند.

در این مقاله ما در مورد دسترسی و استفاده از کتابهای به خط بریل برای معلولان چاپی در مدارس ویژه و آموزش در غنا بحث کرده ایم. مطالعه ما نشان داد که عرضه و دسترسی به کتاب‌های به خط بریل برای دانش‌آموزان و معلمان برای حمایت از آموزش و یادگیری، عمدتاً به دلیل چالش‌های تولید ناکافی است و بنابراین توصیه می‌کنیم کتاب‌های صوتی برای معلولان چاپی را بپذیرند. برای چاپ غیر فعال همانطور که تاترسال والین و نولین به درستی بیان کردند، "رسانه های جدید به ندرت جایگزین رسانه های قدیمی می شوند، زیرا عناصر و جنبه های اساسی دوباره مورد مذاکره قرار می گیرند" (ص. 471). مطالعه ما نشان داد که خط بریل تنها قالبی است که توسط معلولان چاپی در آموزش ویژه در غنا استفاده می‌شود.

بررسی ما همچنین شامل شواهدی است مبنی بر اینکه گوش دادن به یک کتاب صوتی به مهارت‌های شناختی مشابه با خواندن چاپی نیاز دارد، و همچنین از رشد مهارت‌هایی که کودکان برای خواندن نیاز دارند، از جمله درک زبان و توانایی درک و حفظ اطلاعات، پشتیبانی می‌کند. بررسی تحقیقاتی جدید ما که امروز منتشر شد، نشان می‌دهد که تعامل با کتاب‌های صوتی می‌تواند به مهارت‌ها و لذت خواندن کودکان و همچنین سلامت ذهنی و هوش هیجانی آنها کمک کند.
جهت کسب اطلاعات بیشتر از سایت واوخوان بازدید نمایید
من در خانه کار می‌کنم، و اغلب اگر کاری انجام می‌دهم که نیاز به تمرکز زیاد ندارد، می‌توانم یک کتاب صوتی بگذارم، که به من امکان می‌دهد خیلی بیشتر از آنچه که در غیر این صورت قادر به انجام آن بودم، «بخوانم». به‌عنوان کسی که همیشه یک خواننده مشتاق بوده‌ام اما وقت آزاد زیادی برای خواندن کتاب‌های سنتی ندارد، کتاب‌های صوتی برای من نجات بخش بوده است. به عنوان معلم دانش آموزان ESL، مشتاقانه منتظر به اشتراک گذاشتن کتاب های صوتی با دانش آموزانم هستم.

27 دانش آموز بزرگسال که بر روی گواهی GED خود کار می کردند در این مطالعه شرکت کردند. این شرکت کنندگان طبق آزمون CASAS در پایین ترین محدوده سطح قرار گرفتند - این محدوده معادل درجه های 2-7 در سطح K-12 بود. شرکت کنندگان جمعیت شناختی متنوعی از نظر سن، نژاد، قومیت، سطح درآمد و سابقه مهاجرت تشکیل می دادند. گروه درمان از یک کتاب صوتی و نسخه متنی هنگام تجزیه و تحلیل یک افسانه برادران گریم استفاده کردند، در حالی که گروه کنترل فقط از نسخه متنی استفاده کردند. بر اساس یافته‌های این مطالعه، محقق به این نتیجه رسید که فناوری کتاب صوتی این پتانسیل را دارد که یک استراتژی مثبت برای کمک به زبان‌آموزان بزرگسال در افزایش مهارت‌های درک مطلب و لذت بردن از خواندن باشد. تحقیقات نشان داده است که دانش‌آموزانی که از خواندن لذت می‌برند و زمان بیشتری را به خواندن در داخل و خارج از مدرسه می‌گذرانند، از نظر تحصیلی برتری دارند و بهتر از کسانی که مطالعه نمی‌کنند، بهتر مطالعه می‌کنند (اندرسون و همکاران، 1988؛ مول).

به عنوان مثال، در حین خواندن یک کتاب معمولی، می توانید به سرعت خود را در حال منطقه بندی در داستان قرار دهید و چند صفحه به عقب برگردید. با این حال، در طول یک کتاب صوتی، کمی موذی‌تر است، زیرا فکر می‌کنید بیش از آنچه واقعاً هستید توجه می‌کنید، و زمانی که فاصله می‌گیرید، ردیابی آن ممکن است دشوار باشد. لزومی ندارد که کتاب های صوتی فقط برای زبان آموزان انگلیسی یا دانش آموزانی با ناتوانی در خواندن باشد. دسترسی یکسان به همه دانش‌آموزان به چنین کتاب‌هایی در کلاس درس می‌تواند به ایجاد جامعه‌ای از زبان‌آموزان کمک کند. دسترسی برابر بر اساس علاقه، به زبان آموزان انگلیسی و دانش آموزان دارای ناتوانی در خواندن فرصتی برای ارتباط با همکلاسی های خود می دهد. یک مرکز شنوایی می‌تواند به همه دانش‌آموزان کمک کند تا با ارائه فرصت‌هایی برای درگیر شدن در بحث‌های معنادار که باعث درک مطلب می‌شود، به خواسته‌های درسی پاسخ دهند.

کتاب‌های صوتی تقلب نمی‌کنند

۷۱ بازديد


جهت کسب اطلاعات بیشتر از سایت کتابراه بازدید نمایید
این مکث کوتاه ممکن است فضایی را برای مغز شما ایجاد کند تا اطلاعاتی را که جذب می‌کنید ذخیره یا مزه کند. من هیچ منبعی در دست ندارم، اما خوانده‌ام که گوش دادن به کتاب‌های صوتی همان تجربه ذهنی خواندن کتاب را به شما می‌دهد، با این فرض که می‌توانید در سطح کالج بخوانید. کتاب‌های صوتی را مفید یافتم، اما مشکلاتی وجود دارد. شما می توانید Audible را انجام دهید، اما پس از آن باید برنامه آنها را بخوانید یا اعتبار را از دست بدهید.

کتاب روی نوار

این یک راه عالی برای ایجاد دوزبانگی با خود و با کودکان است! خواندن این مقاله و دیدن اینکه دیگران در اشتیاق من با من شریک هستند عالی است. امروز اولین کتاب صوتی ام را خواندم، اما به اندازه زمانی که از نظر فیزیکی آنها را خواندم، احساس موفقیت نکردم. همچنین یک جعبه کتاب بلند دارم که پر از تمام کتاب‌هایی است که خوانده‌ام و دیدن، یادآوری و احتمالاً دوباره خواندن آنها لذت بخش است.

و اگر گوش دادن به کتاب های صوتی روش ترجیحی شما برای داستان سرایی است، ممکن است اصلا تقلب نکنید. در واقع، به نظر می رسد که با دانلود کتاب در تلفن خود چیزی از دست نمی دهید - شما فقط یک خواننده باهوش هستید، خوب، شنونده. ویلینگهام توضیح می‌دهد که اگر هدف نهایی از خواندن رمزگشایی بود، و گوش دادن به کتاب‌های صوتی به نحوی این کار را برای شما انجام می‌داد، پس می‌توان آن‌ها را تقلب در نظر گرفت.

آنها باید بدانند که به شما اهمیت می دهید و شما به آنها گوش می دهید. آیا سعی کرده اید به کتاب های صوتی گوش دهید؟ آیا تمرکز کردن برای شما راحت تر است؟ اگر قبلاً این کار را نکرده‌اید، می‌توانید با استفاده از این لینک یک کتاب رایگان درباره Audible دانلود کنید. اگر زمان برای نشستن و خواندن کتاب فیزیکی ندارید، آیا گوش دادن به نسخه صوتی تقلب محسوب می شود؟ برای برخی از آدم‌های هاردکور کتاب، این می‌تواند باشد. اما شواهد جدید نشان می دهد که برای مغز ما، خواندن و شنیدن یک داستان ممکن است چندان متفاوت نباشد. من معتقدم گوش دادن متمرکز و دقیق به یک کتاب صوتی را می توان با خواندن کتاب یکی دانست، زیرا همه ما متفاوت هستیم و همه ما این یا آن اطلاعات را متفاوت درک می کنیم. برای برخی، خواندن کتاب های کاغذی ممکن است کمتر از گوش دادن به کتاب های صوتی موثر باشد، زیرا آنها بهتر می توانند اطلاعات را در قالب صوتی درک کنند.

فکر می کنم واقعاً جایی برای کتاب های صوتی در زندگی کودک و خانواده من وجود دارد. کتاب‌های صوتی به‌طور سنتی در مدارس توسط معلمان زبان‌آموزان زبان دوم، دانش‌آموزان ناتوان در یادگیری، و خوانندگان یا غیرخوانندگان در حال مبارزه استفاده می‌شود. در بسیاری از موارد، کتاب‌های صوتی در ارائه راهی برای دسترسی این دانش‌آموزان به ادبیات و لذت بردن از کتاب‌ها موفق بوده‌اند. وارلی می‌نویسد: «معلوم نیست که آیا کتاب‌های صوتی به دنیای معتبر کتاب تعلق دارند یا به دنیای مشکوک‌تر سرگرمی، معلمان دبستان و دبیرستان اغلب به آنها چشم‌پوشی کرده‌اند و بسیاری از آنها راه امن اجتناب را انتخاب کرده‌اند. فکر می کنم پاسخ به این سوال باید از تعریف خود شخص از خواندن باشد. اگر خواندن به معنای درک محتوای داستان یا موضوع باشد، کتاب های صوتی مطمئناً موفق هستند.


لطفاً جهت دسترسی به لیست بهترین دانلود کتاب های صوتی رایگان کلیک کنید
بزرگترین اشکال این است که نمی توانید به گذشته نگاه کنید و برخی از پاراگراف ها را دوباره بخوانید. به عنوان معلم دانش آموزان ESL، مشتاقانه منتظر به اشتراک گذاشتن کتاب های صوتی با دانش آموزانم هستم. از زمانی که با کتاب‌های صوتی آشنا شدم، کتاب‌های کلاسیک را در فهرست خود قرار داده‌ام که هرگز نمی‌خواستم بنشینم و بخوانم یا زبان قدیمی از آنها منصرف شود. من الان بچه ندارم، اما وقتی دارم، بی صبرانه منتظرم تا بارها و بارها با آنها کتاب صوتی گوش کنم!. یکی دیگر از کاربردهای کتاب های صوتی، امکان گوش دادن به کتاب به زبان های جدید است. من در حال حاضر با گوش دادن به سریال های Divergent و Fault in Our Sky دارم اسپانیایی را تمرین می کنم و قصد دارم به بسیاری از کتاب های مورد علاقه ام به زبان اسپانیایی گوش دهم.

از دیگری، متوجه شدم که افراد موفق از لیست کارهایی که باید انجام دهند استفاده نمی کنند. در عوض، آنها زمان را مانند پول در نظر می گیرند و مراحل رسیدن به اهداف خود را برنامه ریزی می کنند. من آن را امتحان کردم و 15 ساعت اضافی در هفته "پیدا کردم". محققان پیشرفت را با مقایسه تعداد کلمات صحیحی که دانش‌آموزان می‌توانستند در دقیقه قبل و بعد از هشت هفته درمان بخوانند، اندازه‌گیری کردند. در حالی که دانش‌آموزانی که فقط کتاب‌های چاپی به آنها داده می‌شد، می‌توانستند در هر دقیقه چهار کلمه بیشتر از قبل بخوانند، دانش‌آموزانی که علاوه بر کتاب‌های چاپی، کتاب‌های صوتی نیز دریافت کردند، ۱۷ کلمه در دقیقه افزایش یافتند.

با صدای Prh ارتباط برقرار کنید

در نتیجه، کودکانی مانند فرزند شما ممکن است واقعاً احساس ناامیدی کنند. همانطور که رشد رشد صنعت کتاب های صوتی ادامه دارد - برای دومین سال متوالی افزایش بیش از 20٪ در دلار و عناوین منتشر شده وجود دارد - تصور می کنم بحث "تقلب" ادامه خواهد یافت. در حالی که بچه‌های امروزی تجربه‌ای را که من از گوش دادن به کتاب‌ها در دستگاه پخش ضبط اسباب‌بازی و واکمن داشتم، نخواهند داشت، اما با سهولت صوتی قابل دانلود و توانایی گوش دادن در چندین پلتفرم، دسترسی بهتری خواهند داشت. اگر در حال مطالعه هستید، خیلی آسان است که به عقب برگردید و نقطه ای را که در آن منطقه بندی کرده اید پیدا کنید.

دوم، خواندن می تواند مهارت خواندن و درک شما را به ویژه با دانش آموزان در حین گوش دادن افزایش دهد، مهارت های شنوایی، توجه و شناختی شما افزایش می یابد. برای یک مطالعه در سال 2016، روگووسکی مفروضات خود را مورد آزمایش قرار داد. یک گروه در مطالعه‌اش به بخش‌هایی از Unbroken، کتاب غیرداستانی درباره جنگ جهانی دوم اثر لورا هیلنبراند گوش دادند، در حالی که گروه دوم همان بخش‌ها را در یک کتاب‌خوان الکترونیکی خواندند.

اما اگر قدردانی از زبان و داستان مهم است، اینطور نیست.» با این حال، حتی با وجود تمام مزایای کتاب های صوتی، آنها برای همه دانش آموزان نیستند. برای برخی، سرعت ممکن است خیلی سریع یا خیلی کند باشد. برای دیگران، صدای راوی در مقایسه با انعطاف‌پذیری کتاب می‌تواند آزاردهنده باشد یا استفاده از پخش‌کننده‌های کاست یا سی‌دی دست و پا گیر باشد. اما اکثر دانش‌آموزان گوش دادن به ادبیات خوب و باکیفیت را تجربه‌ای دگرگون‌کننده می‌دانند. وارلی می‌گوید: "اگر یک چیز در مورد نحوه توصیف مردم از گوش دادن به کتاب‌های صوتی به من توجه کرده است، آن شدت جذب آنها و چنگال احساسی تجربه است. یک شنونده می‌گوید: "آنها مستقیماً به روح شما می‌روند."

حتی فعالیت‌هایی که کم و بیش می‌توانید با خلبان خودکار انجام دهید (مثل رانندگی یا شستن ظرف‌ها) به اندازه کافی توجه شما را به خود جلب می‌کند تا مانع یادگیری شود. او می‌گوید: «من همیشه در حین رانندگی به کتاب‌های صوتی گوش می‌دهم، اما سعی نمی‌کنم به چیزهای مهم کارم گوش دهم. من همیشه در پایان روز برای دیدن غروب خورشید به سمت دریاچه ای می روم، در پیاده روی گاهی اوقات به کتاب های صوتی گوش می دهم زیرا در خواندن و پیاده روی زیاد مهارت ندارم.

من آن را خیلی دوست داشتم که آن را با چند کتاب Kindle و امانت کتابخانه دیجیتال امتحان کردم. چند بار اول با فرزندتان معاشرت کنید و با هم به کتاب های صوتی گوش دهید. کتاب را در دست داشته باشید و به کلمات اشاره کنید و از طریق دستگاه صوتی شما شنیده می شود.

در حال حاضر در حالت صعودی، من دوست دارم وقتی در حال تمیز کردن و رانندگی هستم به داستان گوش کنم و اگر ذهنم منحرف شد می‌توانم دوباره گوش کنم. این یک راه سریعتر برای عبور از کتابها برای مدرسه نیز است. استدلال‌های قبلی علیه این قالب به این تصور غلط مربوط می‌شد که کتاب‌های صوتی برای افرادی است که دوست ندارند بخوانند، یا اینکه اجازه دادن به بچه‌ها برای پردازش داستان‌ها از طریق گوش دادن به نوعی برای آنها آسیب‌رسانی است. به نظر می رسد که درک مطلب هنگام گوش دادن نسبت به خواندن آسان تر باشد، اما این همیشه درست نیست. به عنوان مثال، در یک مطالعه مقایسه شد که دانش‌آموزان در مورد یک موضوع علمی از یک پادکست 22 دقیقه‌ای با یک مقاله چاپی خوب یاد گرفتند. اگرچه دانش‌آموزان برای هر قالب زمان معادلی را صرف کردند، اما در یک مسابقه کتبی دو روز بعد، خوانندگان 81 درصد و شنوندگان 59 درصد امتیاز گرفتند.